念書的態度

跟網友聊到念書的態度。講到現在的大學生，有些人很散漫，對那張文憑，家長的在意程度還是高於孩子的。

我就想到上課的時候老師講的一些事。

我們老師也在大學部教書，他講到說，有學生開學一個月後才發現他根本沒有選到這堂課。還是跟著小考之後，老師找不到這個學生的選課記錄無法登錄成績才發現的 。
結果學生說：算了啦，都讀到現在有感情了，就算沒有學分也唸到期末好了。

還有一個很年輕的同學。我們都叫她柚子妹。因為她坐第一排，一進教室開始吃麵。吃完之後就開始剝柚子。吃完柚子又上開心農場收成柚子。好扯

然後我們也聊到，到底要不要順著學生？ 他上課趴著睡，管還是不管？
我自己覺得，教育有時候不像商品那樣，你會立刻知道有沒有用。有困難有時候是需要克服才會有前進的。完全順著學生，那要學什麼？ 
我現在修經濟學修得很痛苦。聽不懂也是很不想聽。可是其實這是基礎課程，後面很多課程都有其理論的影子。這次準備考試，唸了一點之後之後發現 
老師教得不差，只是我程度還不到。聽不懂自然覺得他教不好。

現在上課的方式，也跟以前我的經驗不同，老師不會每一個細節都教，有些基礎細節你得自己去對照課本念，回頭才聽得懂老師講的，老師不會像以前專科的老師那樣細細的解說到你一定懂，課本有時候只是參考用，很多老師上課是不照課本教的，課本是給你唸的，不是拿來上課一一唸的 。

上課的時候聊到這些教學上的差異跟不適應，會計學老師說：在職專班回頭念大學，你念的目的，不是完全的為了學科去唸書，而是去看，原來有這麼多的角度、方法跟人。一樣的事情不同的人的解讀就有不一樣的結果。 
念到在職專班了，不要用唸高中專科的方法去想事情。老師給你的東西你要消化。你要去用老師、去向老師要你要的東西跟學問

不過這些道理，大概要有些挫折，有些經驗的人，才會懂吧。